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Proteger as crianças em demasia trava o seu desenvolvimento!
Tendemos a proteger as crianças para garantir que elas cresçam em segurança e em equilíbrio. E proteger as crianças é absolutamente essencial, no entanto, ao mesmo tempo que se protege as crianças, muitas vezes é feito um movimento excessivo de controlo, quer sobre a criança, quer sobre o ambiente que a rodeia. Esta proteção, que acaba por impedir a criança de ter espaço para arriscar, para explorar de forma livre o mundo e para vivenciar diferentes experiências que vão despe

Escola do Sentir
há 6 dias2 min de leitura


Podem as dores emocionais refletir-se na saúde física?
A saúde física é uma das grandes prioridades de quase todos nós, no entanto, muitas vezes esquecemo-nos que para existir saúde física precisamos de saúde mental e de saúde emocional. É essencial que possamos ter consciência que uma das grandes alavancas para a nossa saúde física é o nosso bem-estar global e o nosso equilíbrio emocional. Se ficarmos atentos ao nosso corpo físico, rapidamente percebemos que na sequência de uma grande discussão, podem surgir dores de cabeça o

Escola do Sentir
8 de jul.2 min de leitura


Podemos utilizar o humor quando existe dor?
Todos nós passamos por desafios emocionais e todos nós temos diferentes formas para lidar com esses desafios e com a complexidade a eles associada. Uma dessas formas, passa por recorrer ao humor para esbater as dores, para — de uma forma mais livre — conseguir expressar as emoções e, a partir daí, conseguir atribuir-lhes um significado efetivo na nossa história e na nossa vivência. Por isso, o humor é, com frequência, um antídoto eficaz para lidar com as dores emocionais e

Escola do Sentir
1 de jul.2 min de leitura


O que devem fazer as crianças nas férias de verão?
A pausa letiva é necessária para que crianças e adolescentes possam ter espaço para descansar, para se dedicarem a atividades e tarefas que durante o ano letivo acabam por ficar em segundo plano. Por isso, as férias de verão são grandes e permitem que haja espaço para diversificar e explorar diferentes contextos. No entanto, são muitas as crianças e adolescentes que preferem não arriscar, que durante a pausa de verão preferem ficar ‘resguardadas’ em casa ou movimentarem-se

Escola do Sentir
24 de jun.2 min de leitura


O que o mundial nos ensina?
O futebol une povos, é um desporto de todos nós. Um evento da dimensão do mundial tem a capacidade de nos unir, de derrubar fronteiras, de nos trazer confiança e de nos dar garra. Mesmo quem — por norma — não aprecia o futebol, muitas vezes acaba por se render aos desafios e às conquistas da seleção. E com o mundial de futebol temos muito a aprender, este fenómeno empola e ganha dimensão porque nos traz a quase todos nós o sentimento de pertença. Somos seres relacionais

Escola do Sentir
17 de jun.2 min de leitura


Ansiedade aos exames. Como resolver?
Em época de exames são muitos os alunos que evidenciam sinais de ansiedade aos exames. Os exames representam em muitas situações uma plataforma para entrar na faculdade ou para passar de ano e, por isso, representam também um perigo significativo para alguns alunos. É neste cenário de potencial perigo que os alunos se sentem ansiosos e entram num ciclo de ansiedade, por vezes, difícil de quebrar. A ansiedade dos exames resulta da incerteza e imprevisibilidade que os exa

Escola do Sentir
12 de jun.2 min de leitura


Como enfrentar a solidão?
Sentirmo-nos pertencentes a uma comunidade, a um grupo ou a uma família é essencial para o nosso bem-estar. Muitas vezes, apesar de estarmos rodeados de pessoas, prevalece a sensação de que se está só, quase como se as relações que estabelecemos não fossem profundas, intensas e suficientes para nos fazerem sentir plenos, integrados e amparados. Somos, por natureza, seres relacionais, precisamos do contacto humano e da conexão emocional para nos sentirmos bem connosco próprio

Escola do Sentir
3 de jun.2 min de leitura


3 estratégias para ajudar as crianças a lidar com os medos!
Ao longo do desenvolvimento infantil é natural que surjam os medos, uma vez que à medida que uma criança desenvolve o seu imaginário e que toma consciência de si e do mundo, percebe também que há perigos e, por isso, sente-se mais frágil e mais assustada. Apesar dos medos serem normativos e fazerem parte do processo de desenvolvimento, há algumas situações em que os medos empolam e em que a criança acaba por ficar cristalizada a esses medos. Nessas circunstâncias os medos t

Escola do Sentir
27 de mai.2 min de leitura


Será amor ou carência emocional?
As relações românticas são desafiantes, têm o poder de nos levar aos lados mais bonitos de nós próprios, mas também têm o poder de nos mostrar os nossos lados mais sombrios e mais difíceis de lidar. É no amor romântico que muitas vezes somos confrontados com as nossas fragilidades e com os nossos medos, mas também é no amor romântico, quando encontramos um porto de abrigo, é quando somos capazes de confiar que muitas transformações se dão e que encontramos o nosso potenci

Escola do Sentir
20 de mai.2 min de leitura
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